Tâche finale Unités 2 (3) Niveau Intermédiaire B1. Novembre 2019 Dans l’actualité il existe une nouvelle étiquette sociale dénommée “maman agenda”. Il est possible que certaines de nos lectrices se sentent identifiées ou que vous connaissiez très bien ce type de comportement. Il s’agit de mères (parfois de pères) habituées à gérer l’agenda de leurs enfants, qu’ils aient 6 ou 16 ans. Lorsque les enfants arrivent à la maison, les mères vérifient chacune des tâches à réaliser, les devoirs, et les contrôles prévus. Il est clair qu’il est important d’être attentif à ce type de sujet, mais il ne faut pas tomber dans l’excès, en surveillant chaque détail et chaque devoir de l’enfant. C’est ainsi qu’au lieu de favoriser l’autonomie de l’enfant, nous les rendons complètement dépendants. “Si je ne suis pas derrière lui ou elle, il ou elle ne ferait rien.” C’est le discours prononcé par de nombreuses mères. En réalité nous ne donnons même pas la chance aux enfants d’essayer. Nous avons donc des “mamans agendas” et des “papas hélicoptère”, qui “survolent” au-dessus de la vie de leurs enfants, en supervisant, surveillant et gérant chaque mouvement, et en les empêchant ainsi de devenir des adultes mûrs et autosuffisants. L'association des parents des élèves de l'Ecole du Sourire demande votre participation pour contribuier à développer l'autonomie de nos enfants. Quels routines ou quelles consignes pratiquez-vous dans le sein de votre famille qui peuvent aider à développer l'autonomie de nos futurs ados? Partagez vos conseils sur ce forum en laissant un commentaire à ce post. Merci!
1 Commentaire
Maria DV
11/27/2019 12:42:32 pm
Ma fille a 8 ans, elle est très responsable, elle fait ses devoirs toute seule, et elle est intéressée de faire toutes les activités que le prof le demande mais avant, elle n’était pas comme ça. Elle était très désorganisée, et elle n’écoutait pas pour les choses qu’elle faisait á la classe. En conclusion, elle n’avait pas de motivation. Peut être, pour qu’elle ne savait pas pourquoi elle avait besoin de tout ce que le prof l'enseignaient à l’école… En tant que parents notre devoir est expliquer aux enfants tous les avantages que l’école leur donne, ne c’est pas seulement apprendre de manière automatique les connaissances de mathématiques au un autre matière. Nous devons donner à les connaissances de l’école une signification pour la vie quotidienne, pour fair les petites commissions, comme acheter du pain, pour amerollier la communication avec d'autres personnes, comprendre, ça qu'elle veut dire et comprendre les autres.
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Isabel Montes PROFdeFLEProfesseur de français à Escuela Oficial de Idiomas, en Andalousie. Je travaille avec des apprenants adultes et grands adolescents. Je crois en l'apprentissage collaboratif et en l'utilisation "significative" des NTIC pour favoriser les interactions. L'ancien BLOG
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